2025-03-29 來源:上觀新聞 記者:文匯報(bào) 吳金嬌
上海正式啟動(dòng)實(shí)施應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn),。
今天(3月29日),,上海市應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)啟動(dòng)大會(huì)在上海電機(jī)學(xué)院臨港校區(qū)召開。會(huì)上宣布,,首批選擇上海工程技術(shù)大學(xué),、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、上海電力大學(xué),、上海第二工業(yè)大學(xué),、上海電機(jī)學(xué)院5所高校先行開展試點(diǎn)并逐步推廣到全市高校。
首批試點(diǎn)高校遴選出若干基礎(chǔ)較好,、產(chǎn)業(yè)特色明顯,、校企合作緊密的二級(jí)學(xué)院(專業(yè))開展全方位的應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革。首批入選試點(diǎn)的二級(jí)學(xué)院分別是:上海工程技術(shù)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院和城市軌道交通學(xué)院,,上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)香料香精學(xué)部和智能技術(shù)學(xué)部,,上海電力大學(xué)能源與機(jī)械工程學(xué)院和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,上海第二工業(yè)大學(xué)智能制造專業(yè)群和標(biāo)準(zhǔn)化工程專業(yè),,上海電機(jī)學(xué)院機(jī)械學(xué)院和電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),。
當(dāng)下,上海在新一輪高等教育綜合改革中,,引導(dǎo)應(yīng)用型高校找準(zhǔn)在教育強(qiáng)國建設(shè)中的定位,,主動(dòng)面向社會(huì)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),緊貼重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)需求,,編制實(shí)施人才培養(yǎng)模式改革方案,,完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要適配機(jī)制,加快構(gòu)建高質(zhì)量應(yīng)用型人才培養(yǎng)新機(jī)制,,提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效,。
放大企業(yè)聲音,讓學(xué)科圍著需求轉(zhuǎn)
當(dāng)日,,5所高校發(fā)布應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革方案,,并與企業(yè)簽約共建實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。文匯報(bào)記者采訪發(fā)現(xiàn),,盡管各校特色舉措有所不同,,但所有方案都有著相同的特點(diǎn):轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,,更加注重人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的適配度,放大企業(yè)的聲音,。
比如,,高校緊跟科技變革步伐,對(duì)接產(chǎn)業(yè)最新需求,,主動(dòng)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)模式,。上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)深化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,把原有的9個(gè)學(xué)科性工科學(xué)院實(shí)質(zhì)性重組整合為5個(gè)技術(shù)學(xué)部,。2025級(jí)開始從按學(xué)科大類招生向按行業(yè)大類招生轉(zhuǎn)變,,按照專業(yè)服務(wù)的行業(yè)領(lǐng)域合并招生專業(yè)組。上應(yīng)大將面向美麗健康產(chǎn)業(yè)的化妝品技術(shù)與工程,、香料香精技術(shù)與工程和食品科學(xué)與工程合并為大類招生,;將智能技術(shù)學(xué)部現(xiàn)有的 17 個(gè)專業(yè)停招、合并為 11 個(gè)專業(yè),,分成智能制造組和智能信息組實(shí)施招生,。學(xué)校按企業(yè)崗位所需定向分班,學(xué)生入校經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后進(jìn)行專業(yè)分流,,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和學(xué)生的雙向選擇,。
同時(shí),校企共同開展專業(yè)規(guī)劃,、教材開發(fā),、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程設(shè)置,、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),推動(dòng)培養(yǎng)體系從“學(xué)科邏輯”向“產(chǎn)業(yè)邏輯”轉(zhuǎn)變,、培養(yǎng)方式從“標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)”向“定制化培養(yǎng)”轉(zhuǎn)變,,縮短人才供給的響應(yīng)周期。
在上海工程技術(shù)大學(xué),,“微專業(yè)+微課程”由行業(yè)龍頭或?qū)>匦缕髽I(yè)主導(dǎo),、學(xué)院協(xié)同開設(shè),重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型亟須的新興技術(shù),,既能快速響應(yīng)企業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求,,又能精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)現(xiàn)實(shí)崗位需求及未來技術(shù)發(fā)展需求。上海電機(jī)學(xué)院建立包含“學(xué)校-學(xué)院-專業(yè)”三層級(jí)的辦學(xué)與產(chǎn)業(yè)需求反饋機(jī)制,,成立行業(yè)企業(yè)主導(dǎo)的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)設(shè)置委員會(huì),,首屆企業(yè)委員包括來自中國商飛、上海電氣集團(tuán),、發(fā)那科機(jī)器人,、華大半導(dǎo)體,、上海電氣核電集團(tuán)、上海能傳電氣等重點(diǎn)行業(yè)頭部企業(yè)負(fù)責(zé)人,。同時(shí),,上海電機(jī)學(xué)院構(gòu)建校企協(xié)同育人新模式,構(gòu)建“1234”實(shí)踐教學(xué)體系,,開展“四段式”校內(nèi)外集中實(shí)踐,。學(xué)生大一開展1個(gè)月的工程訓(xùn)練和企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),大二通過“引企入?!?;讓學(xué)生在校內(nèi)工廠開展2個(gè)月的綜合實(shí)驗(yàn)和專業(yè)實(shí)踐教學(xué);大三起,,學(xué)生進(jìn)駐企業(yè)開展3個(gè)月的頂崗鍛煉,;大四駐企開展為期4個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì),推動(dòng)產(chǎn)教深度融合,。
企業(yè)成為評(píng)價(jià)主體,,重塑考評(píng)機(jī)制
深化產(chǎn)教融合,不僅需要放大來自企業(yè)的真實(shí)聲音,,也要讓企業(yè)成為評(píng)價(jià)主體,。
此番改革中,試點(diǎn)高校均完善應(yīng)用型本科高校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)行業(yè)的成效作為學(xué)校辦學(xué)績(jī)效的主要考察指標(biāo),,建立畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展跟蹤評(píng)價(jià)機(jī)制。例如,,上海第二工業(yè)大學(xué)成立畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展跟蹤評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,對(duì)畢業(yè)生的發(fā)展進(jìn)行長(zhǎng)周期跟蹤評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)反饋結(jié)果進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)設(shè)置,、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,。
一方面,試點(diǎn)高校完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制,,突出實(shí)踐應(yīng)用導(dǎo)向,,鼓勵(lì)與企業(yè)合作開展相關(guān)行業(yè)任職能力認(rèn)證,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,。另一方面,,完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,強(qiáng)化教師在相關(guān)行業(yè)的經(jīng)歷,、與企業(yè)合作的質(zhì)量,,使用新技術(shù)和新案例開展課程改革的成效,突出對(duì)教師開展產(chǎn)教融合教育教學(xué)的成效評(píng)價(jià),,引導(dǎo)教師在產(chǎn)教融合“賽道”上積極開展人才培養(yǎng)工作,。例如,,上海電力大學(xué)以人事制度改革為突破口,探索構(gòu)建適配高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)和適合本校校情的聯(lián)動(dòng)改革機(jī)制,,以實(shí)踐教學(xué)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向,,完善激勵(lì)機(jī)制,推進(jìn)試點(diǎn)學(xué)院及專業(yè)新進(jìn)教師住企實(shí)踐,。
上海市教衛(wèi)工作黨委,、上海市教委表示,上海將堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,、問題導(dǎo)向,、效果導(dǎo)向,及時(shí)總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),,統(tǒng)籌推動(dòng)人才培養(yǎng)模式,、科研創(chuàng)新、資源配置,、內(nèi)部管理的整體性改革,,培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)所需的高素質(zhì)人才,引導(dǎo)全市高校在融入主戰(zhàn)場(chǎng)中比作為,、強(qiáng)貢獻(xiàn),,更好服務(wù)國家戰(zhàn)略和城市發(fā)展。
副市長(zhǎng)解冬出席今天的啟動(dòng)大會(huì),。
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