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青年報:從程序員到“孩子王”,她在新疆重寫青春算法 王斐斐:到西部去,到基層去,正在成為年輕人的一種潮流

發(fā)布時間:2025-05-05 分享至:

2025-05-06  來源:青年報  記者:陳宏

“好,現(xiàn)在開始上課,阿卜杜外力·阿卜杜熱合曼、阿卜杜賽買提·朱買托合提……”站在新疆和田縣中等職業(yè)學(xué)校的機(jī)房講臺上點(diǎn)名,王斐斐流利得甚至不怎么需要看學(xué)生名冊時,她偶爾會有點(diǎn)恍惚——這位也才22歲的00后姑娘剛進(jìn)大學(xué)時,曾很多次暢想過畢業(yè)后的日常,“和上海第二工業(yè)大學(xué)通信工程專業(yè)的師兄師姐們一樣,每天抱著電腦沖上地鐵,到張江高科站或者漕河涇開發(fā)區(qū)站的某一家科技公司,認(rèn)認(rèn)真真寫代碼,完全沒想到我會在新疆做‘孩子王’。”她笑著說,去年參加上海市大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃服務(wù)新疆后,自己的就業(yè)觀完全被重寫,“我主動去考了教資,準(zhǔn)備參加和田地區(qū)的統(tǒng)一教師招聘”。

“剛來時我有點(diǎn)孤單,先從結(jié)識‘特別的朋友’開始”

王斐斐是甘肅天水人,“就是前段時間網(wǎng)上很火的麻辣燙的那個天水”。因?yàn)橐恢钡礁咧挟厴I(yè),她都沒去過“真正意義上”的南方,所以填大學(xué)志愿時,她毫不猶豫選擇了幾千里之外的上海第二工業(yè)大學(xué),還選了“班上幾乎都是男生”的通信工程。

和很多同齡的女孩一樣,王斐斐“喜歡美美的”,大學(xué)期間除了學(xué)習(xí),她喜歡跟著社交媒體上的美妝博主學(xué)學(xué)化妝,把自己捯飭得很精致,“作為一個平凡的人,自己未來的職業(yè),應(yīng)該也是將自己收拾得漂漂亮亮,風(fēng)風(fēng)火火去上班,認(rèn)認(rèn)真真工作,拿著還不錯的薪水”。

東部沿海城市,發(fā)達(dá),但青年人才之間的競爭也激烈。當(dāng)走到事關(guān)未來職業(yè)選擇的十字路口,王斐斐同樣有著屬于青春的彷徨,就業(yè)還是考研?拼命留在大城市,還是找到自己內(nèi)心真正的歸宿?

在每一個關(guān)鍵的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),王斐斐都完成了有主見的選擇,個人的性格基礎(chǔ)一脈相承。所以,“在學(xué)校也一直從事志愿服務(wù)”的王斐斐,迷茫并未持續(xù)太久,她就決定了報名“西部計(jì)劃”,去新疆做志愿服務(wù)。“我在學(xué)校班級群里看到的招募,當(dāng)時想得很實(shí)際,希望能多一條路、多一個選擇,為此我也盡全力準(zhǔn)備了。”她被選中,來到了自己從未到過的、故鄉(xiāng)甘肅的鄰省新疆。

從小在大西北長大的王斐斐,生活習(xí)慣和氣候上,都沒有太多不適應(yīng),“剛到和田地區(qū)時,最大的不適應(yīng)其實(shí)是心態(tài)”。她以為會被安排在各級機(jī)關(guān)的行政崗位,結(jié)果卻被安排到了學(xué)校做老師,因?yàn)閷I(yè)特性,她負(fù)責(zé)教高一學(xué)生的信息技術(shù)課。在大學(xué)里,王斐斐的專業(yè)涉獵范圍很廣,代碼信號類、光電類的都學(xué),“寫C語言代碼毫無問題,突然要去寫基礎(chǔ)的WORD、EXCEL教案,毫無心理準(zhǔn)備,也沒有信心,我怎么有能力做老師呢?”

王斐斐說自己是個“I人”,被分配到和田縣中等職業(yè)學(xué)校做老師的志愿者有12人,“別人都是四五個人一起逛街,我有點(diǎn)內(nèi)向,也不怎么和其他人說話,晚上11點(diǎn)多我一個人去拿快遞,碰到我們副校長,他很驚訝,說怎么這么晚一個姑娘家出門”。

剛來還有點(diǎn)不適應(yīng)的她,還是下定決心,要快速融入當(dāng)?shù)兀Y(jié)識更多的朋友,其中還包括她的動物伙伴們。“我來這里之后,校門口有四只剛剛出生的小狗,每次路過,我都會停下來和它們玩一會兒,現(xiàn)在它們是我的小跟班。”提起這些小家伙,她總會露出屬于22歲女孩的燦爛笑容。

“做老師了,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們眼里真的都有光”

都說吾心安處皆是故鄉(xiāng)。從夏天到冬天,又到春天,學(xué)校教學(xué)樓前種的新疆楊,葉子綠了又黃,等再爆出新芽時,王斐斐已經(jīng)完全擺脫了最初的不安和彷徨。

“功臣”除了她的動物伙伴們,更多的還是同為志愿者的同事,以及一群才十五六歲就像她弟弟妹妹的學(xué)生們。

志愿者們來自全國各地,聚集在教學(xué)樓5樓的辦公室一起辦公時,會聊上不少家長里短。但和無數(shù)的00后一樣,年輕人們“線下”話不算多,在網(wǎng)絡(luò)上卻活躍得很。“我在我們志愿者群里就蹦跶得很厲害,我有各種奇奇怪怪的表情包,在群里天天發(fā),他們就天天調(diào)侃我‘你那是正常人該發(fā)的表情包嗎’。”王斐斐說到這個就樂,松弛下來的她決定,“做老師了,本學(xué)期得收斂一點(diǎn)。”

她開始為自己老師這個新身份,和各種難題“作戰(zhàn)”。

2023年,和田縣告別了“有縣沒城”的歷史,擁有了屬于自己的縣城。拔地而起的新城,需要各行各業(yè)的人才,從高端科研人才到基層一線員工。王斐斐剛來時,就感覺到新疆和自己原有的認(rèn)知“不太一樣”——它的發(fā)展和潛力,或許和東部發(fā)達(dá)地區(qū)有差異,但仍然和整個國家同頻同步。

和田縣中等職業(yè)學(xué)校作為中職院校,在服裝、汽修、家具設(shè)計(jì)等實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè)上較有特色,實(shí)訓(xùn)基地越開越多,除了服裝、汽修等,還將開展養(yǎng)殖行業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)。在信息時代,這一切的技術(shù)都要與電腦和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)聯(lián)。她略感“汗顏”的是,學(xué)校的機(jī)房在她上手做老師的時候,就給了她一個“下馬威”:“都是智能化的一體式電腦,我沒有用過,剛開始用起來很難,我只好去請教我們的教研組組長和以前教信息技術(shù)的老教師,然后才慢慢用得自如了起來。”

隨后她開始接受學(xué)生們帶來的“挑戰(zhàn)”。“班上基本上都是維吾爾族的學(xué)生,對我來說,他們的名字太長,很難記。”王斐斐要來了花名冊,像小學(xué)生一樣一遍遍抄寫這些孩子的名字,并將這些名字和孩子們的臉對應(yīng)起來。這樣的真誠,帶來的是正向的反饋。“他們都挺自信的,個個是‘小話癆’,一開始都問我‘老師你在上海讀的什么大學(xué)啊’‘上海怎么樣’,現(xiàn)在周末或者放假回家了,返校后遇到我會從兜里掏出一把葡萄干請我吃,還經(jīng)常圍著我問‘老師你今天怎么樣’‘老師你要下班了嗎’。”說到這些十五六歲的半大少年、少女,王斐斐就忍不住露出笑意,“這些孩子眼里真的都有光,讓我覺得挺不一樣。”

重新認(rèn)識祖國邊疆,調(diào)整自己人生航向

如魚得水,大概是王斐斐當(dāng)下狀態(tài)最好的形容詞。

上課時,她全情投入,聲音威嚴(yán),成熟得一點(diǎn)也看不出才22歲。學(xué)生們有點(diǎn)“怵”她,但當(dāng)學(xué)生們?nèi)ナ程贸晕顼垼鳛橹蛋嗬蠋熞^去巡查紀(jì)律時,學(xué)生們總是故意“氣”她:“老師,今天的飯?zhí)懔耍氵€沒吃吧?是不是要流口水啊?”

在學(xué)校這個小小的“職場”,她也越來越找到自己的成就感和自豪感。學(xué)校又讓她兼了一堂高二年級的語文課,頗有當(dāng)骨干培養(yǎng)的意思。她還參加了學(xué)校的合唱團(tuán),“平時唱歌跑調(diào),跟著大家一起唱就不跑了”“別的學(xué)校老師都穿了統(tǒng)一的服裝,還拿了小旗子什么的,但我們沒什么特別準(zhǔn)備還拿了全縣第一名,去地區(qū)又拿了第二名”。學(xué)校為此又將她們拉起來組隊(duì)參加新一項(xiàng)比賽,訓(xùn)練時大家遲遲進(jìn)不了狀態(tài),王斐斐不斷鼓勵大家,“我們可是全縣第一名的實(shí)力”!

她偶爾會想起在上海逛街的日子,但因?yàn)樯缃幻襟w發(fā)達(dá),喜歡的美妝達(dá)人仍然在線,所以她并未覺得日子跟過去有太多不同。“可能因?yàn)槲覐男【筒皇歉呶镉娜耍矝]想著要去買特別貴的東西,每天的重心就放在上好班、寫好教案上,有時間了再想著如何充實(shí)自己。”到和田半年之后,她參加了教資考試并順利通過,她開始思考是“參加教師統(tǒng)招”,還是干脆“再考個教育系統(tǒng)的研究生”,“反正,肯定是準(zhǔn)備做老師了,我覺得做老師挺好的。”

對于自己在志愿服務(wù)期間就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變,王斐斐認(rèn)為順理成章。她覺得,現(xiàn)在很多年輕人其實(shí)也不再如過去一般迷戀大城市,沒有一定要留在大城市的執(zhí)念,大家都會將自己的興趣和擇業(yè)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,去到合適的地方工作。“我剛上大學(xué)時,就想留在南方發(fā)展,說絕不可能回甘肅老家和西北。但在上海讀書四年,覺得上海的節(jié)奏速度太快了,我有點(diǎn)跟不上,為此我大三大四這兩年都感覺整個人有點(diǎn)焦慮了。”她說,“到了新疆之后,感覺整個人的身心平靜了下來,我挺喜歡這種狀態(tài)和節(jié)奏的。而且真的是來之后才發(fā)現(xiàn),這里除了比較遠(yuǎn)之外,各項(xiàng)政策都挺好的,很適合個人的職業(yè)發(fā)展。”

在新疆和田,和王斐斐一樣選擇的志愿者不在少數(shù)。她的一位前輩同事,是此前從四川來的志愿者,如今留在了學(xué)校成為了在編教師,王斐斐這批新人有什么關(guān)于學(xué)校的細(xì)節(jié)問題,都會問她。她說自己“真的愛上了這里”。他們在服務(wù)新疆的同時,也在重新認(rèn)識祖國的邊疆,調(diào)整著自己的人生航向。

“我覺得現(xiàn)在到西部去,到基層去,正在成為我們年輕人的一種潮流,在這邊也確實(shí)需要更多的年輕力量。希望越來越多的小伙伴加入我們,在西部實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。”王斐斐說。

王斐斐志愿服務(wù)的和田縣中等職業(yè)學(xué)校,離我們另一位采訪對象包雨婷志愿服務(wù)的和田縣人民醫(yī)院,只隔了5分鐘的步行路程。但如果不是這次我們的專題采訪,不算熟稔的她們雖然都是來自上海的志愿者,彼此的人生大概率不會在這5分鐘的路程上有更多的交集。

她們志愿服務(wù)西部的出發(fā)點(diǎn),是志愿者中的典型。有人為了一腔青春的熱血,千里迢迢來完成自己的夙愿;也有人為了一個不錯的前程,奔赴邊疆尋找更好的機(jī)會。殊途,但都是當(dāng)下年輕一代真實(shí)心態(tài)的折射,所以同歸,都值得喝彩。

這5分鐘的路程,會經(jīng)過王斐斐那四只小狗“好朋友”的家。她仍然會時不時來逗弄他們,帶老實(shí)的兩只撒歡,讓套著項(xiàng)圈的最調(diào)皮的小黃急得汪汪叫。王斐斐仍然會看得發(fā)笑,但她不再需要它們的撫慰——她已經(jīng)心有所寄,于是可以堅(jiān)定地走往人生新的方向。

“希望廣大青年堅(jiān)定理想信念,厚植家國情懷,練就過硬本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)奮斗精神,到祖國和人民最需要的地方發(fā)光發(fā)熱,為中國式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。”在五四青年節(jié)到來之際,習(xí)近平總書記給新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿圖什市哈拉峻鄉(xiāng)謝依特小學(xué)戍邊支教西部計(jì)劃志愿者服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員回信,對廣大青年提出殷切期望。

廣袤西部,遼闊新疆,裝得下萬物山河,也盛得下熾熱青春。在新疆這片充滿機(jī)遇與夢想的熱土上,王斐斐為“青春無悔”作出了響亮的回答——到祖國和人民最需要的地方發(fā)光發(fā)熱。

她和記者聊天時曾說,自己在甘肅天水長大,“要不是突然在網(wǎng)上火了,我都不知道天水麻辣燙能這么有名”。新時代孕育著無數(shù)的新機(jī)遇,就算是熟悉如家鄉(xiāng)的地方,也不缺驚喜和新發(fā)現(xiàn)呢!

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