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東方教育時(shí)報(bào):二工大的“小葉子”姐妹花開(kāi)進(jìn)博會(huì)!

發(fā)布時(shí)間:2023-11-11 分享至:

2023-11-11  來(lái)源:東方教育時(shí)報(bào)  作者:臧鶯

第六屆進(jìn)博會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行中,上海第二工業(yè)大學(xué)的“小葉子”中有這樣一群女生,她們和身邊的姐妹一起為本屆進(jìn)博會(huì)貢獻(xiàn)青春力量。

雙生花,向進(jìn)博

劉芷郁是一名來(lái)自上海第二工業(yè)大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)(國(guó)際)學(xué)院的“小葉子”,擔(dān)任本屆進(jìn)博會(huì)輔助管理崗位志愿者。在與家人分享被錄取的喜悅時(shí),她才了解到在自己為進(jìn)博會(huì)面試做準(zhǔn)備時(shí),自己的雙胞胎妹妹、就讀于上海杉達(dá)學(xué)院的劉芷青也同時(shí)在為進(jìn)博會(huì)歐萊雅展臺(tái)做面試準(zhǔn)備,并通過(guò)選拔成功入選。得知這一消息的劉芷郁十分開(kāi)心,回想起高一時(shí),劉芷郁和妹妹也曾一起報(bào)名過(guò)第二屆進(jìn)博會(huì)志愿者,遺憾的是那年她們都沒(méi)能參與其中。這之后,劉芷郁和妹妹決定要繼續(xù)勇敢嘗試,共同參與進(jìn)博會(huì)。今年,姐妹倆通過(guò)堅(jiān)持與努力終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)共同的心愿。

劉芷郁一直積極參與志愿服務(wù),大學(xué)期間共計(jì)參與過(guò)40余次校內(nèi)外志愿服務(wù)活動(dòng),總志愿時(shí)達(dá)400小時(shí)以上。作為服務(wù)于歐萊雅展臺(tái)與輔助管理崗位志愿者的姐妹倆表示,一定會(huì)用她們獨(dú)特的“心電感應(yīng)”向世界展現(xiàn)中國(guó)青年的風(fēng)采。

姐妹花志愿者在進(jìn)博會(huì)上

在此次進(jìn)博會(huì)中,劉芷郁主要擔(dān)任輔助管理崗位,并承擔(dān)了協(xié)助學(xué)校進(jìn)行進(jìn)博會(huì)組織和籌備工作的主要職責(zé)。此外,她還負(fù)責(zé)協(xié)助上海市浦東新區(qū)工商聯(lián)開(kāi)展外聯(lián)工作。她的服務(wù)對(duì)象是來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)家岡比亞的貿(mào)易、工業(yè)、區(qū)域一體化及就業(yè)部參會(huì)代表。她帶領(lǐng)他們參觀了外灘,幫助他們了解上海近代的變遷和發(fā)展。對(duì)她而言,最大的挑戰(zhàn)在于英語(yǔ)表達(dá)能力,因?yàn)檫@次接待不同于以往,更需要她對(duì)景點(diǎn)的了解和靈活應(yīng)對(duì)的能力。

“小葉子”與進(jìn)博會(huì)工作人員合影

四朵“金花組成”四葉草“

有這樣四朵“金花”,她們來(lái)自上海第二工業(yè)大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè),分別是李國(guó)驊、韓佳慧、毛穎琪和林非凡。同住一間寢室的她們,彼此互相扶持,充滿活力,共同成長(zhǎng)。在本屆進(jìn)博會(huì)中,四人化身“小葉子”,組成了一片靚麗的“四葉草”,為進(jìn)博會(huì)貢獻(xiàn)青春力量。

今年10月,校團(tuán)委發(fā)出了二工大第六屆進(jìn)博會(huì)“小葉子”招募推文。她們看到后不約而同選擇一起報(bào)名參加“小葉子”體驗(yàn)官的崗位。2021年剛?cè)胄r(shí),在一次偶然的宿舍聊天中,大家發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都對(duì)拍攝短視頻感興趣,于是,她們開(kāi)始一起拍攝短視頻,還經(jīng)常在一起討論拍攝方法,比如:如何設(shè)計(jì)出氛圍感自拍、視頻的腳本該怎么寫等。

在第一次面試前,大家相互幫忙,為對(duì)方的簡(jiǎn)歷提出修改意見(jiàn),并互相打氣。面試過(guò)后,她們一起焦急地等待面試消息;當(dāng)?shù)弥蠹叶汲晒νㄟ^(guò)“小葉子”體驗(yàn)官的面試后,心情非常激動(dòng)。在進(jìn)博會(huì)前期準(zhǔn)備的過(guò)程中,她們都接到了寫視頻腳本的任務(wù),四姐妹頭腦風(fēng)暴,不斷打磨自己的視頻腳本,最后寫出了不同風(fēng)格的腳本,拍出來(lái)的視頻也都獲得了眾多好評(píng)和點(diǎn)贊。進(jìn)博會(huì)期間,她們還拿著相機(jī)奔波于不同的場(chǎng)館間,帶著電腦剪視頻。大家雖然承擔(dān)著不一樣的工作任務(wù),但為的都是共同的目標(biāo)——以青年人的視角講述進(jìn)博故事,展現(xiàn)“小葉子”最好的精神面貌。

“這四個(gè)女生能夠取得令人可喜的成績(jī),不僅僅是因?yàn)樗齻兏髯缘呐Γ灿衼?lái)自寢室的良好氛圍。兩年來(lái),她們互相督促、共同進(jìn)步。作為進(jìn)博會(huì)帶隊(duì)老師,我由衷地為她們感到驕傲,衷心祝愿她們?cè)谛碌奈枧_(tái)上以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華。”二工大“小葉子”體驗(yàn)官帶隊(duì)老師衷心祝福四朵“金花”。

二工大“小葉子”們把這份姐妹情匯聚在一起,化身為這場(chǎng)盛會(huì)的動(dòng)力源泉,他們身上的每一份熱忱都將為進(jìn)博會(huì)增色添彩。

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