2023-07-23  來(lái)源：青春上海  作者：劉昕璐

　　自學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展以來(lái),，上海第二工業(yè)大學(xué)緊緊錨定主題教育的目標(biāo)任務(wù),，挖掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的育人價(jià)值，將主題教育,、思政教育與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,，激發(fā)學(xué)科潛能，著力“講好中國(guó)故事”,。

以非遺剪紙作品為線索講授廉潔教育微黨課

　　在形成濃厚的理論學(xué)習(xí)氛圍之際,，學(xué)校黨委明確，各學(xué)院要結(jié)合自身實(shí)際與特色優(yōu)勢(shì),，高質(zhì)量開(kāi)展主題教育,，推動(dòng)主題教育成果轉(zhuǎn)化。

　　外語(yǔ)與文化傳播學(xué)院依托非遺研究特色,，組織師生黨員挖掘非遺項(xiàng)目中的紅色基因,，探索紅色基因創(chuàng)新傳承，提升紅色基因育人效果,，結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的廉潔文化教育,，以“黨史中的廉潔文化”“廉潔自律從青年開(kāi)始”為主題,，悟原理、強(qiáng)信念,、傳非遺,，學(xué)院黨委書(shū)記以非遺剪紙作品為線索，帶頭講授廉潔教育微黨課,。在日常工作中,，則通過(guò)抓實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)提升師生理論素養(yǎng)，做到知其言更知其義,、知其然更知其所以然,，不斷讓紅色基因入腦入心、凝心鑄魂,。

　　如今,，《走進(jìn)非遺——上海絨繡》《走進(jìn)非遺——海派剪紙》《走進(jìn)非遺——上海民間音樂(lè)》《走進(jìn)非遺——上海民間故事》《走進(jìn)非遺——文創(chuàng)企業(yè)實(shí)踐》等非遺系列課程也在校級(jí)層面陸續(xù)開(kāi)出，通過(guò)積極探索非遺項(xiàng)目對(duì)科研教學(xué)的賦能作用,，挖掘非遺項(xiàng)目中的紅色資源并探索育人路徑,，提煉文化精髓、踐行協(xié)同育人,、強(qiáng)化精神引領(lǐng)。各類(lèi)非遺展覽,、講座,、沙龍等活動(dòng)進(jìn)一步豐富學(xué)生體驗(yàn)，大學(xué)生社團(tuán)“上海非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)社”也宣告成立,，讓非遺在年輕人的參與中煥發(fā)全新生機(jī),。

校園內(nèi)社會(huì)上講好故事凝聚共識(shí)

　　當(dāng)下，學(xué)校注重對(duì)非遺項(xiàng)目進(jìn)行校內(nèi)外的“活態(tài)傳承”,，依托非遺相關(guān)的校地,、校企合作，強(qiáng)調(diào)非遺“在校園”,，由“走近”轉(zhuǎn)為“走進(jìn)”,，尤其在“用非遺講好中國(guó)故事”上，走出了一條認(rèn)同感強(qiáng),、參與度高,、邏輯明確的實(shí)踐路徑。

　　非遺海派剪紙代表性傳承人進(jìn)校園授課,，師生共同創(chuàng)作紅色文化題材剪紙作品,、查閱黨史資料，不斷將非遺文化傳承與賡續(xù)紅色血脈,、培育時(shí)代新人相融合,，通過(guò)學(xué),、繪、剪,、講,、展、傳,，打造“紅色文化+非遺+互聯(lián)網(wǎng)”的黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)新形式,，不斷通過(guò)非遺講述中國(guó)故事。

　　在“2023年上海非遺日”上,，上海第二工業(yè)大學(xué)派出百人大學(xué)生志愿者,，組織學(xué)生社團(tuán)、禮儀隊(duì),、志愿者為共建單位的文化活動(dòng)賦能助力,。在社會(huì)實(shí)踐中，師生團(tuán)隊(duì)解析非遺蘊(yùn)藏的中華民族的生活方式,、審美價(jià)值,、思想智慧，提升師資隊(duì)伍政治素養(yǎng),、思維素養(yǎng),、科研素養(yǎng)、媒介素養(yǎng),，引領(lǐng)師生樹(shù)立文化自信,。二工大還被授予“上海絨繡傳承培訓(xùn)基地”，是此次11家授牌單位中唯一一個(gè)獲得授牌的高校,，并進(jìn)一步達(dá)成傳承傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的共識(shí),。

　　校方表示，將繼續(xù)用好用活非遺資源,，將其作為創(chuàng)新思想政治教育模式,、發(fā)揮文化育人價(jià)值的重要載體，不斷優(yōu)化傳播理念,、創(chuàng)新傳播方式,，以主題教育為契機(jī)，聚焦非遺打造上海高校紅色基因傳承傳播的新樣本,。

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