2022-12-28 來源:文匯APP 作者:吳金嬌
“同學們,,你們是否有這樣的經(jīng)歷:當你們?nèi)硇耐度雽W習時,,順手拿起手邊的一杯白開水,,卻喝出了如糖水般的甘甜,?”日前,,“星火”大中小一體化主題思政課首講在復旦大學第二附屬學校江灣校區(qū)“望道樓”小劇場開講,,現(xiàn)場氣氛熱烈。
由復旦大學“星火”黨員志愿服務隊隊員,、復旦大學公共衛(wèi)生學院2021級碩士研究生翁冰冰主講的《陳望道與偉大建黨精神》這節(jié)思政課,,通過“真理的味道非常甜”等小故事,將老校長陳望道的一生娓娓道來,。講臺下,,互動環(huán)節(jié)中,,來自附校的小聽眾們爭先恐后舉手搶答……“未來,希望我們星火可以進一步推動把‘真理的味道’送進大中小學,?!蔽瘫f。
讓二十大精神在青少年心中扎根,,最好的學就是講,。當前,上海的一批青年學生正成為理論宣講的重要“生力軍”,。全市高校已遴選65支隊伍,、4000余名學生講師,組建形成市級大學生“黨的二十大精神”理論宣講聯(lián)盟,。
從“青年聽”到“青年說”,,讓思政小課堂和社會大課堂同頻共振——在上海,大學生們正用Z世代喜聞樂見的方式闡釋黨的二十大精神,,推動二十大精神進校園,、進課堂,深入人心,。
講大勢傳大道,,二十大精神全面融入思政教學
如何用黨的理論創(chuàng)新成果武裝廣大師生頭腦?在同濟大學,,馬克思主義學院各思政課教研室的老師們連日來一直在開展集體備課,,共同研討推動二十大精神進教材、進課堂,、進頭腦的策略和方法,。“一定要結合二十大報告,,闡釋好新時代十年來取得的歷史性成就,、發(fā)生的歷史性變革,要給學生們講深,、講透,、講活偉大建黨精神?!痹凇爸袊F(xiàn)代史綱要”教研室的集體備課會上,,一位教師的發(fā)言引發(fā)了大家的共鳴,。
在第二工業(yè)大學,,兩名來自基層崗位的黨的二十大代表——楊戌雷和郁非,日前也走進校園,,為青年學子們帶來一節(jié)別開生面的“思政課”,。曾經(jīng)的“臭河浜”蘇州河是如何轉變?yōu)榻裉斓摹吧钚銕А钡??傳統(tǒng)老字號是如何勇敢“破圈”、試水云服務的,?兩位主講人雖然行業(yè)不同,,但都有一個共同的身份——二工大勞模學院的學員?!奥犃藘晌粍谀|h代表的宣講,,我不僅很感動,也進一步確立了學以致用,、科技報國的志向,。”二工大馬克思主義基本原理專業(yè)2020級研究生戎鈺表示,。
來自基層崗位的黨的二十大代表郁非走進第二工業(yè)大學
黨的二十大召開以來,,上海把二十大報告中的新理念、新提法,、新論斷及時全面地融入到學校思政課課堂教學之中,,將其作為貫穿思政課的核心內(nèi)容進行講授,組織骨干教師共同研究,、開展教研,,讓黨的最新理論創(chuàng)新成果“帶著熱氣”進教案、進課堂,、進學生頭腦,。與此同時,滬上各高校持續(xù)建強“中國系列”課程思政課選修課,。在結合“錦繡中國”,、“中國智慧”、“岐黃中國”等100余門成熟課程的基礎上,,聚焦黨的創(chuàng)新理論及偉大實踐,,進一步開設中國抗疫、鄉(xiāng)村振興等新課程,,打造“中國系列”課程升級版,。
“思政課的本質(zhì)是講大勢、傳大道,,需要把理論與實踐結合起來,。”記者從市教委了解到,,當前,,上海正著力打造“大思政課”綜合改革試驗區(qū)。用好用活滬上紅色資源,,本市已掛牌中國商飛,、洋山深水港等一批“家門口社會實踐研修基地”,。
另據(jù)了解,本市還將通過增強虛擬技術教學應用,,建設“大思政課”虛擬仿真實驗室,、數(shù)字化體驗館,以及開發(fā)“大學生思政課在線學習平臺”以及“大學生思政課實踐成果展示平臺”等,,提高大學生對思政課的參與度和獲得感,。
青年學生“主動學、用心講”,,實現(xiàn)朋輩精準滴灌
最好的學就是講,。向莘莘學子宣傳好黨的二十大精神,當前,,上海各高校正積極引導青年學生“主動學,、用心講”,越來越多的在校學生自覺加入學生宣講隊伍,,不斷增強學習獲得感,。“青年聲音”優(yōu)勢明顯,。
在上海商學院,,“習典之聲”大學生理論宣講團始終活躍在“二十大精神進校園”的第一線。截至目前,,宣講團累記開展宣講活動48場,,時長約3000分鐘,受眾人數(shù)達數(shù)千人,。作為校園標兵,,宣講團成員邱曉雯用自身經(jīng)歷呼吁更多青年學子在服務社會的過程中找到“屬于自己的星辰大海”,。在城市治理方面,,邱曉雯曾先后走訪徐家匯源、宋慶齡故居等10余處地點,,訪談6名20至63歲的社區(qū)居民,,整理數(shù)十萬條公共服務相關數(shù)據(jù),制定超3萬字的服務標準手冊,?!皯驯粝胗帜_踏實地,敢想敢為又善作善成,?!鼻駮增┑脑挘盍艘慌嗄陮W子。
在上海交大,,剛榮獲“全國基層理論宣講先進集體”稱號的“聲入人心”學生理論宣講團近日組織了一場集體備課會,學生講師們接受了一場嚴苛的線上試講練兵,。練兵場上,,學生分組輪流試講,來自馬克思主義學院的指導老師在線點評,,打磨課程,。
在實地走訪漁陽里后,上海外國語大學附屬外國語學校學生王品澄備受觸動,,“我感到課本書籍中的記載都鮮活了起來,。”在朋輩宣講的感染下,,他報名參加了上海學校共青團主題微團課大賽,。在王品澄看來,宣講是青年人傳播時代強音的有力方式,,他也希望自己可以和越來越多的同齡人,、青年人一起講好中國故事。
華東師范大學團委日前聯(lián)合上海10所高校團委和全市16個區(qū)17所高中階段學校團委,,共同發(fā)起成立學習貫徹黨的二十大精神上海青年師生宣講聯(lián)盟,,以大中小學攜手的方式,推動二十大精神入腦入心,。
創(chuàng)新宣講形式,,“圈粉”更多時代新人
如何用學生們聽得進、學得懂,、記得住的方法,,讓理論宣講“圈粉”更多時代新人?情景劇展演,、在線視頻宣講,、社區(qū)黨史宣講、黨史小故事微視頻展播……時下,,學生宣講團也不斷創(chuàng)新方式,,讓理論宣講更“潮”更走心。
把“黨言黨語”轉譯成“青言青語”,、“鄉(xiāng)言鄉(xiāng)語”,,復旦大學博士生講師團鼓勵課程情景化和互動式。比如,,用“劇本殺”形式,,讓聽眾沉浸式感受上海的紅色地標與傳奇黨史。再如,以青年視角講述的《研讀新時代》視頻,,在“學習強國”的單集點擊量已超200萬,。
讓更多“聽故事”的人變成“講故事”的人,除講座,、論壇等傳統(tǒng)形式外,,上海應用技術大學知行學社及上海立信會計金融學院新進社的學子們,還通過舉辦學術沙龍,、朋輩講壇,,開展知識競答、經(jīng)典賞析,、情景表演等形式,,讓理論學習“活”起來。上海對外經(jīng)貿(mào)大學“初心講堂”學生理論宣講團也推出了10門黨的二十大精神宣講課程,,目前已面向校內(nèi)校外開放預約,。
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