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“光明日報”:領取勞動護照、體會勞動之美 上海第二工業(yè)大學這樣開展勞動教育

發(fā)布時間:2020-05-06 分享至:

  2020-05-01  “光明日報”

 ?。?/strong>記者顏維琦)手持集活動記錄、階段總結等功能于一體的“勞動護照”,聆聽全國著名勞模包起帆校友的殷切寄語,,4月30日上午,,一場別樣的勞動教育活動月啟動儀式在上海第二工業(yè)大學校園進行,。勞動教育活動月以“勞模心·勞動美·中國夢”為主題,騰訊課堂同步進行網絡直播,,2100余名該時段無課的師生在線參與啟動儀式,。

  上海第二工業(yè)大學有著深厚的勞模育人文化積淀。本屆勞動教育活動月推出“5+1”系列活動,,線上線下,,同學習,齊勞動,?!?”,即以勞樹德,,同上一堂勞動網課,;以勞增智,做一次專業(yè)或實踐小老師,;以勞強體,,鼓勵學生參與一次勞動活動;以勞育美,倡導用生活中“美”的方式來記錄勞動的美,;以勞創(chuàng)新,,參加一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)線上講座、課題研究等,;“+1”則視疫情情況而定舉辦勞動運動會,。活動月結束后,,將以制作一冊“勞動掠影”,、編輯一本“勞動日記”、創(chuàng)作一首“勞動歌曲”,、評選一批勞動標兵,、評選一支勞動先鋒隊進行成果展示。

  活動現場,,部分師生代表領取了勞動護照,。勞動護照分“以勞樹德”“以勞增智”“以勞強體”“以勞育美”“以勞創(chuàng)新”五大版塊,每個版塊由1至4個活動組成,,以打卡的形式開展,。改革先鋒、最美奮斗者,、全國著名勞模包起帆校友特意為活動錄制視頻,,寄語師生傳承勞模精神、秉承勞動教育優(yōu)良傳統(tǒng),,將理論和實踐相結合,,深入一線,勤于動手實踐,、創(chuàng)新實踐,、更好地投入勞動。

  勞動教育既要講歷史傳承,,薪火相傳,,又要與時俱進,守正出新,。隨著社會發(fā)展和科技進步,,勞動方式不斷改變、勞動內涵不斷豐富,、勞動價值不斷升華,。信息化勞動、智能化勞動的占比顯著上升,,全球化勞動,、社會化勞動的進程不斷加速,對培養(yǎng)學生勞動創(chuàng)新能力,、國際合作能力提出了新的更高要求,。

  第二工業(yè)大學黨委書記吳松說,學校努力辦好與新時代勞動特征相適應的勞動教育,,形成二工大的勞動教育品牌,。學校將結合勞模育人文化傳統(tǒng)和職業(yè)導向的高等教育辦學定位,制定全面推進學生勞動教育的相關實施方案,,將勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,,融入教學、科研及社會實踐等多方面,,培養(yǎng)學生樹立正確的勞動價值觀,,引導學生崇尚勞動、尊重勞動,,報效國家,,奉獻社會,真正成長為擔當民族復興大任的時代新人,。

  第二工業(yè)大學校長俞濤通過在線寄語,,希望同學們積極參與到勞動教育實踐中來,在勞動中體會“勞動最光榮,、勞動最崇高,、勞動最偉大、勞動最美麗”的道理,,增強勞動意識,,提升勞動技能。俞濤說,,作為一所定位為“職業(yè)導向的高等教育”,,同時又具有勞模育人傳統(tǒng)的地方高校,探索開展有質量,、有特色的勞動教育,,責無旁貸。

  “勞力勞心,,亦知亦行”,。近年來,上海第二工業(yè)大學注重培養(yǎng)學生勞模精神,、工匠精神,,將勞模育人文化特色與勞動育人充分結合,堅持五育并舉,,創(chuàng)新勞動教育模式,,更好發(fā)揮勞動育人功能,,增強學生的時代使命感和社會責任感,培育學生牢固樹立勞動最光榮,、勞動最崇高,、勞動最偉大、勞動最美麗的價值觀,。通過設計課程,,創(chuàng)設平臺,開展實踐等形式,,構建內涵更加豐富,、形式更加多樣、結構更加完整的勞動教育實施體系,。

  學生們的勞動觀念,,在一節(jié)節(jié)課程、一次次實踐活動中積累起來,。作為勞動教育活動月中的朋輩宣講員,,工學部學生劉琦說:“作為一名應屆畢業(yè)生,我非常榮幸能夠被選為朋輩宣講員,,向學弟學妹分享我在大學期間的勞動故事,。作為新時代大學生,在日常參與體力勞動的同時,,還要將‘勞動’融入到我們的知識學習,、技能提升、素質養(yǎng)成中來,?!?/p>

  原始鏈接:https://wap.gmdaily.cn/article/76991733ba8342b88ff084acb04b0456

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