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為深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,，深入推動課堂教學創(chuàng)新性改革,，提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《上海高等教育質(zhì)量提升十大專項計劃實施方案（2023-2026年）》（滬教〔2023〕5號）和《上海市教育委員會關(guān)于做好2024年度上海高校市級重點課程立項申報工作的通知》（滬教委高〔2024〕18號）等精神,，學校組織開展2024年度上海高校市級重點課程申報工作,，現(xiàn)就相關(guān)事宜通知如下：一、建設目標和任務本輪重點課程建設以課程改革“小切口”帶動解決人才培養(yǎng)模式“大問題”,，重點圍繞高等教育綜合改革,，落實《上海高等教育質(zhì)量提升十大專項計劃實施方案（2023-2026年）》,，優(yōu)先支持以下內(nèi)容建設：1．人工智能賦能（AI+）課程建設。積極推進AI賦能高校課程改革,，培育建設一批基于本校課程建設基礎和學科專業(yè)優(yōu)勢的AI+專業(yè),、通識、核心和垂域課程,，打造AI+課程體系,，創(chuàng)新引領課程教學改革。2．產(chǎn)教融合課程建設,。圍繞服務本市重點產(chǎn)業(yè),，推動行業(yè)企業(yè)和高校緊密結(jié)合，進一步推動在人工智能,、集成電路等重點領域的產(chǎn)教深度融合,，鼓勵企業(yè)深度參與課程改革和教學設計，開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)產(chǎn)教融合課程,。3．面向特

一、賽事簡介歷經(jīng)20余年辦賽歷程的“外研社?國才杯”全國英語演講,、閱讀,、寫作大賽，本年度升級為全國大學生外語能力大賽,，由外語教學與研究出版社和中國外語與教育研究中心聯(lián)合主辦,，北京外研在線數(shù)字科技有限公司和中國外語測評中心聯(lián)合承辦，新增口筆譯和多語種賽項,，覆蓋面更廣,，規(guī)模更大。賽事的權(quán)威性,、學術(shù)性和專業(yè)性認可度高,，屬全國A類賽事，已連續(xù)6年蟬聯(lián)教育部中國高等教育學會發(fā)布的“全國高校大學生競賽榜”,。2024“外研社?國才杯”“理解當代中國”全國大學生外語能力大賽,，以“理解中國，溝通世界”為主題,，引導選手深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義,，理解中國之路、中國之治,、中國之理,，涵養(yǎng)家國情懷,、全球視野,，拓展知識廣度,、思想深度，展現(xiàn)外語能力,、跨文化能力,、思辨能力、創(chuàng)新能力等綜合素養(yǎng),。較往屆比賽而言,，本次大賽在語種、能力和規(guī)模等方面進行了全新升級,。二,、報名資格全日制在校本科生、碩士研究生和外籍留學生,。三,、賽程安排英語組SSPU校園賽演講：校賽初賽：2024年9月27日校賽復賽：2024年10月9日13：00口譯：2024年9月25日13: 00上海市賽11月上旬同濟大學主辦國賽12月北

“外教社杯”全國高校學生跨文化能力大賽堅持立德樹人根本任務，以服務國家戰(zhàn)略,、促進人才培養(yǎng)為導向,，是我國特色鮮明的一流學生賽事平臺，被納入“全國普通高校大學生競賽榜單”,，是外語類學科競賽的權(quán)威賽事之一,。大賽致力于培養(yǎng)知中國、愛中國,、講中國的時代新人,，引領青年人堅定文化自信，開闊國際視野,，提升跨文化能力,，培養(yǎng)具有全球競爭力的高素質(zhì)國際化人才，助力國際傳播能力建設,，促進中外文明交流,，不斷繪就美美與共的文化新畫卷，為建設更加開放包容的世界做出新的貢獻,。一,、參賽資格現(xiàn)面向全校選拔第七屆跨文化能力大賽上海第二工業(yè)大學代表隊，要求如下：1. 中國學生組： （1）參賽學生須為中國籍,，全日制高等學校在讀,，學段、年級不限,。（2）以團隊形式比賽,，每個團隊由3 名學生組成。鼓勵不同學科（專業(yè)）的學生組隊參賽,。每個團隊最多含1 名英語類專業(yè)學生,；不允許跨校組隊,。 （3）每個團隊最多可設3 名指導教師。 2. 國際學生組：（1） 參賽學生須為非中國國籍,，在國外接受基礎教育,，本人及父母母語為非漢語，中國境內(nèi)全日制高等學校在讀,。 （2）以團隊形式比賽,，每個團隊由3 名學生組成。鼓勵不同學科（專業(yè)）的學生組隊參賽,。不允

一,、大賽介紹中國大學生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽：工業(yè)工程與精益管理創(chuàng)新賽創(chuàng)立于2017年，力求深入推進我國工業(yè)工程與精益管理創(chuàng)新方法技術(shù)的普及與應用,，拓寬大學生的科技創(chuàng)新視野,，為高校師生和社會各界搭建工業(yè)工程與精益管理創(chuàng)新成果的展示和經(jīng)驗交流平臺。本賽項由中國機械工程學會工業(yè)工程分會,、天津大學管理與經(jīng)濟學部承辦,，管理科學與工程學會工業(yè)工程與管理分會、創(chuàng)新方法研究會管理技術(shù)分會天津市精益管理創(chuàng)新學會,、天津市工業(yè)工程學會協(xié)辦,，已舉辦6屆。該賽自2019年起,，連續(xù)列入由中國高等教育學會高校競賽評估與管理體系研究專家工作組發(fā)布的《全國普通高校大學生競賽分析報告》競賽目錄,。2024年度賽事主題為“數(shù)智融合，價值共創(chuàng)”,。本屆大賽將于2024年9月初上旬開展華東,、華北、華中,、華南,、西南、西北及東北的區(qū)域賽,，我校智能制造與控制工程學院工業(yè)工程專業(yè)負責此項賽事的校級競賽的組織,、選拔和培訓等工作。為選拔優(yōu)秀學生參加市級比賽,，學校將于7月2日（暫定）舉辦校級工業(yè)工程與精益管理創(chuàng)新賽,。二、參賽對象1. 參賽團隊以高校工業(yè)工程,、管理科學與工程,、物流工程與供應鏈管理、機械工程專業(yè)的在校本科生和研究生為主組隊參賽，歡迎

為培養(yǎng)大學生創(chuàng)新思維和利用計算機分析問題,、解決問題的實際能力,，提升學生的綜合素質(zhì)。我校將組織一場校內(nèi)程序設計選拔賽（個人賽,、ACM賽制），并挑選成績優(yōu)異的同學參加2024年（碼蹄杯）大賽,。碼蹄杯是由全國高等學校計算機教育研究會主辦,，清華大學出版社承辦的全國職業(yè)院校程序設計大賽。旨在激發(fā)學生對于計算機編程的學習熱情,，提升計算機專業(yè)能力,，熟練掌握一門程序設計語言，并且能通過一定的算法能力,，解決實踐場景中所碰到的實際問題,。大賽以產(chǎn)業(yè)真正需要的人才地圖為賽題設計的底層邏輯，緊密銜接設計崗位和編程工作的現(xiàn)實需求,，學術(shù)界專家和企業(yè)界專家聯(lián)合參與命題,，具有很大的挑戰(zhàn)性。1,、報名時間：2024.05.2922:00之前2,、比賽時間：2024.05.30（周四） 18:00--20:00（17:30-17:50為簽到時間，過時不得進入賽場,，進場后按規(guī)定位置入座,，不得帶入任何電子材料，可以攜帶紙質(zhì)材料）3,、比賽地點：上海第二工業(yè)大學28號樓7054,、語言要求：C/C++、Java,、python5,、比賽查重：比賽完成后，會對所有參賽選手提交的代碼進行查重,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,，取消其所有獎項與比賽資格。6,、比賽

原“中國國際‘互聯(lián)網(wǎng)+‘大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”已更名為“中國國際大學生創(chuàng)新大賽”,。按照《教育部關(guān)于舉辦中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2024）的通知》(教高函〔2024〕9號）要求，秉承“我敢闖,，我會創(chuàng)”的大賽主題,，傳承和弘揚紅色基因，聚焦“五育”融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐，開啟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革新征程,，激發(fā)青年學生創(chuàng)新創(chuàng)造熱情,，以更中國、更國際,、更教育,、更全面、更創(chuàng)新,、更協(xié)同為總體目標,，實現(xiàn)以賽促教，探索人才培養(yǎng)新途徑,；以賽促學,，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍；以賽促創(chuàng),，搭建產(chǎn)教融合新平臺,，切實提升學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平。為做好組織參賽工作,，請各學院積極組織動員師生及校友參賽,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、賽道類型（一）高教主賽道（含國際參賽項目,，詳見附件1）1.參賽項目類型（1）新工科類項目：大數(shù)據(jù),、云計算、人工智能,、區(qū)塊鏈,、虛擬現(xiàn)實、智能制造,、網(wǎng)絡空間安全,、機器人工程、工業(yè)自動化,、新材料等領域,，符合新工科建設理念和要求的項目；（2）新醫(yī)科類項目：現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù),、智能醫(yī)療設備,、新藥研發(fā)、健康康養(yǎng),、食藥保健,、智能醫(yī)學、生物技術(shù),、生物材料等領域,，符合新醫(yī)科建設理念和要求的項目,；（3）新農(nóng)科類項目：現(xiàn)代種業(yè)、智慧農(nóng)業(yè),、智能

全體師生：根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于舉辦第六屆中華經(jīng)典誦寫講大賽上海賽區(qū)比賽的通知》（滬教委語〔2024〕2 號）文件精神,，將在全市舉辦第六屆中華經(jīng)典誦寫講大賽上海賽區(qū)系列比賽。本屆比賽分為四個賽項：“誦讀中國”經(jīng)典誦讀大賽（以下簡稱“誦讀大賽”）,、“詩教中國”詩詞講解大賽（以下簡稱“講解大賽”）,、“筆墨中國”漢字書寫大賽（以下簡稱“書寫大賽”）、“印記中國”師生篆刻大賽（以下簡稱“篆刻大賽”）,。各賽項的上海賽區(qū)比賽具體方案見附件1,。其中第1、2賽項由校語委辦組織遴選推薦報送,，第3、4賽項由師生自主報名,。學校具體安排如下：一,、參賽對象全體在職教師、在校學生,。二,、賽事報名（一）誦讀大賽誦讀大賽分職業(yè)學校學生組（含中職、高職學生）,、大學生組（含研究生）,、留學生組（在華留學生）、教師組（在職教師）,，共4個組別,。比賽方案、參賽作品要求,、片頭模板及使用說明,、作品匯總表等詳見附件2。每組可個人參賽,，也可2人以上（含2人）組成團隊參賽,，團隊參賽過程中人員不得替換、增加,，不得跨 組參賽,。每人最多可參與個人和團隊誦讀作品各1個。每個作品指導教師不超過2人,，同一作品的參賽者不得同時署名為該作品的指導教師,。

為貫徹落實國家有關(guān)教材建設的政策，全面落實立德樹人的根本任務,，推進新形態(tài)教材建設,，充分發(fā)揮教材育人的功能，提高教材建設水平，教務處于5月啟動2024年度校級數(shù)字教材建設項目立項工作,，經(jīng)專家評審和相關(guān)部門確認,，共立項4項校級數(shù)字教材項目，現(xiàn)予以公示,。序號主 編所屬學院教材名稱出版社1楊潔計算機與信息工程學院計算機組成原理機械工業(yè)出版社2陳建,、羊英經(jīng)濟與管理學院商務智能清華大學出版社3戴虹計算機與信息工程學院數(shù)字信號處理電子工業(yè)出版社4楊敬輝智能制造與控制工程學院智能生產(chǎn)線的設計與應用機械工業(yè)出版社對公示內(nèi)容如有異議，請在公示期內(nèi),，向教務處反映,。公示時間：2024年5月14日至2024年5月18日聯(lián)系人： 夏妍春聯(lián)系電話：50214254郵箱：[email protected] 教務處2024年5月14日

全國大學生電子設計競賽是教育部倡導的大學生學科競賽之一，是面向大學生的群眾性科技活動,，目的在于培養(yǎng)大學生的實踐創(chuàng)新意識與基本能力,、團隊協(xié)作的人文精神和理論聯(lián)系實際的學風，有助于學生工程實踐素質(zhì)的培養(yǎng),、提高學生針對實際問題進行電子設計制作的能力,。此競賽是目前國內(nèi)高等院校認可度最高的學生競賽活動之一，為做好此次競賽的前期準備和組織工作,，保證競賽取得圓滿成功,，現(xiàn)決定舉辦“上海第二工業(yè)大學2024年全國大學生電子設計競賽校內(nèi)選拔賽”。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一,、競賽目的培養(yǎng)我校學生創(chuàng)新能力,，協(xié)作精神以及理論聯(lián)系實際的能力，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件,。二,、競賽安排1.參賽對象正式學籍的全日制在校本科或高職高專學生2.競賽內(nèi)容校賽的內(nèi)容參照往年市賽和國賽，分為電源/功率類,、信號發(fā)生與調(diào)理類,、高頻無線電類、放大器類,、儀器儀表類,、控制類等。參賽隊員使用軟硬件在規(guī)定時間內(nèi)完成所選題目,。3.競賽規(guī)則（1）組委會根據(jù)報名情況確定增加初賽,，初賽形式及時間地點另行通知。（2）競賽采取半封閉制,，競賽期間,，參賽隊員可自由進出競賽場地，可使用各種圖書資料和網(wǎng)絡資源,但不得在學校指定競賽場地外進行設計制作,，元件及作品不得

各學部（院）,、各年級學生：全國大學生數(shù)學建模競賽創(chuàng)辦于1992年，由全國教育部高教司和中國工業(yè)與應用數(shù)學學會共同主辦,，每年一屆,，是首批列入“大學學科競賽排行榜”的19項競賽之一。目前已成為全國高校規(guī)模最大的基礎性學科競賽,，也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學建模競賽,。全國大學生數(shù)學建模競賽是面向全國大學生的群眾性科技活動，目的在于提高學生應用數(shù)學知識,、建立數(shù)學模型,，以及結(jié)合計算機技術(shù)解決實際問題的綜合能力。我校本科生曾多次獲得全國一,、二等獎,，上海市一、二,、三等獎,。歡迎各學院、各年級本科同學踴躍報名參加,。競賽時間：2024年9月5日（周四）18時至9月8日（周日）20時,，地點：數(shù)理與統(tǒng)計學院,。賽題將于競賽開始時通過相關(guān)網(wǎng)站發(fā)布,。競賽期間參賽隊員可以使用各種圖書資料、計算機和軟件,。為迎接今年的全國大學生數(shù)學建模競賽,，我校數(shù)理與統(tǒng)計學院將于2024年5月底進行數(shù)學建模競賽輔導并舉行校內(nèi)競賽。競賽報名（報名截止時間：2024年5月20日）1.本次報名面向全校本科生,。2.以隊為單位參賽,，每隊3人，專業(yè)不限,?！　?.報名方式：請?zhí)顚懜郊械摹皡①愋畔⒈怼保碇兴袀€人信息內(nèi)容必須填寫完整,，請勿更改表格格式,，確

2024年“中天科技杯”第一屆上海市大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽由上海市教育委員會、上海市大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽組委會主辦,，上海電力大學,、上海市工程熱物理學會承辦。我校由能源與材料學院承辦校內(nèi)初選,，并于4月30日中午12點前提交相關(guān)材料（申報書,、說明書,、3-5min的介紹視頻，視頻大小不超過20 MB）,，競賽相關(guān)內(nèi)容如下：一,、競賽主題節(jié)能減排，綠色低碳,。二,、競賽內(nèi)容緊扣競賽主題，作品包括實物制作（含模型）,、軟件,、設計和社會實踐調(diào)研報告等，體現(xiàn)新思想,、新原理,、新方法以及新技術(shù)。競賽分為網(wǎng)評和主題賽事答辯兩個階段,。網(wǎng)評階段評出三等獎和進入決賽的作品,。主題賽事答辯階段評出特等獎、一等獎和二等獎,。進入決賽環(huán)節(jié),，每項作品收取參賽費1000元/件。三,、競賽規(guī)則1.參賽對象：上海市的全日制非成人教育的?？粕⒈究粕?、碩士研究生和博士研究生（不含在職研究生）,。參賽者必須組隊參賽，參賽隊伍按照研究生組和本科生組分別進行比賽,，參賽隊伍中有研究生參加的將歸類為研究生組,，每組不超過7名，每個參賽隊伍聘請指導教師1-2名,。2.參賽單位：以高等學校為參賽單位,，每所高校限報20項作品（高校間可混合組隊

各教學單位及教師：根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于開展2023年度上海高校本科課堂建設暨第二屆教學展示交流活動的通知》（滬教委高〔2023〕33號），我校本年度將繼續(xù)舉行教學展示交流活動,，為廣大高校教師搭建互學互鑒的交流平臺,，并將4月定為學校“教學創(chuàng)新月”,。相關(guān)安排詳見附表,。教學創(chuàng)新月系列活動一覽表活動一：教學創(chuàng)新之示范課堂與教創(chuàng)賽經(jīng)驗分享時間：4月10日(周三)下午13:00地點：圖文信息中心400人報告廳序號主題主講人1三段九式”教學體系,打造課內(nèi)外、線上下,、全方位育人新課程――“物流法規(guī)”孟琪上海第二工業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院教授“物流法規(guī)”2023學年度上海高校示范性本科課堂”“物流法規(guī)”國家級一流本科課程負責人第二屆上海市高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎(地方高校正高組)第二屆上海高校青年教師教學競賽二等獎2教學相長混并融合―以“計算機組成原理”為例楊潔 上海第二工業(yè)大學計算機與信息工程學院副教授第三屆上海市高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎(新工科組)“計算機組成原理”上海市本科一流課程負責人“計算機組成原理”上海市線上線下混合式重點課程負責人3從書桌到“文科工作坊”《西方哲學名著導讀》教學創(chuàng)新匯

各部門,、各教學單位：根據(jù)上海市教育委員會《關(guān)于做好新一輪本科教育教學審核評估教育教學示范案例征集遴選的通知》（滬教委督〔2023〕4號）文件,，為充分發(fā)揮新一輪本科教育教學審核評估“以評促建、以評促改,、以評促管,、以評促強”的激勵作用，學?，F(xiàn)決定組織開展新一輪本科教育教學審核評估教育教學校級示范案例征集遴選暨市級示范案例推薦申報工作,，有關(guān)事項通知如下：一、征集遴選目的貫徹落實新一輪本科教育教學審核評估“堅持推進改革”的原則,，以評估理念引領改革,、以評估舉措落實改革、以評估標準檢驗改革,，推動高校增強教育教學改革的動力和活力,，鼓勵高校勇涉“深水區(qū)”、勇啃“硬骨頭”,，轉(zhuǎn)變觀念,、優(yōu)化體系、創(chuàng)新模式,、改革內(nèi)容方式,，開創(chuàng)教育教學改革新局面；充分發(fā)揮新一輪本科教育教學審核評估的示范引領作用,，激勵廣大一線教師投身教育教學改革,，凝練高校教育教學特色和優(yōu)勢，加強高校質(zhì)量文化建設,，推動本科教育教學工作高質(zhì)量發(fā)展,，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,。二,、征集遴選要求1. 征集范圍。全校各部門,、各教學單位,，其中，有本科生的教學單位推薦不少于2個案例,，其他單位/部門推薦不少于1個案例,。2. 案例界定。圍繞落實立德樹人根本任務,，聚

物理學是研究物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu),、基本運動形式、相互作用及其轉(zhuǎn)化規(guī)律的自然科學,，也是一門實驗性很強的基礎學科,；物理實驗是科學實驗的先驅(qū),，在實驗思想、實驗方法以及實驗手段等方面是各學科實驗的基礎,。為進一步激發(fā)大學生對大學物理和物理實驗課程的學習興趣和學習潛能,，在實踐中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，著力提高物理實驗教學質(zhì)量和高素質(zhì)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)質(zhì)量,，全國大學生物理實驗競賽組委會擬于2024年5月-12月舉辦第十屆全國大學生物理實驗競賽（創(chuàng)新）,，該競賽為國家級A類競賽，每年舉辦一屆,。我校將組織學生參加2024年全國大學生物理實驗競賽（創(chuàng)新）,，并舉辦2024年全國大學生物理實驗競賽（創(chuàng)新）校內(nèi)選拔賽。現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：一,、參賽對象及報名參賽對象為一年級理工本科生,，以團隊形式報名，每隊人數(shù)不超過3人,。參賽報名,，請聯(lián)系大學物理A上課老師。二,、競賽進程安排(1)4月3日前,，比賽報名。(2) 4月24日,，校內(nèi)選拔賽初賽,。(3) 5月8日，校內(nèi)選拔決賽,。三,、獎項設置本選拔賽擬評選出一等獎、二等獎和三等獎,。教務處數(shù)理與統(tǒng)計學院2024年3月18日