1月16日-19日，學(xué)校學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整與本科教育教學(xué)審核評(píng)估專題會(huì)議在綜合樓202會(huì)議室召開。副校長(zhǎng)丁力，教務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃處、教學(xué)質(zhì)量管理辦公室、招生就業(yè)處、學(xué)生工作部等部門負(fù)責(zé)人，以及各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師等參加會(huì)議。會(huì)議共同研討教學(xué)單位專業(yè)設(shè)置調(diào)整方案和迎接新一輪審核評(píng)估評(píng)建工作方案。會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)張世明主持。

丁力對(duì)各教學(xué)單位的報(bào)告提出了指導(dǎo)意見。他強(qiáng)調(diào)了審核評(píng)估的重要性，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及專業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)擔(dān)負(fù)起主導(dǎo)作用，形成推進(jìn)審核評(píng)估工作的強(qiáng)大合力。教學(xué)單位必須分工協(xié)作，積極應(yīng)對(duì)，確保每位教師都能承擔(dān)起其職責(zé)。他指出，在提高教育質(zhì)量和專業(yè)建設(shè)方面，應(yīng)根據(jù)具體情況制定有針對(duì)性和有效性的措施，圍繞應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的核心特征，在彰顯特色方面做出努力。

智能制造與控制工程學(xué)院院長(zhǎng)汪志鋒主要圍繞學(xué)科專業(yè)設(shè)置優(yōu)化調(diào)整規(guī)劃，包括專業(yè)排名情況、專業(yè)建設(shè)的整體理念、專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整評(píng)估指標(biāo)，以及未來幾年的專業(yè)調(diào)整方案，展望了專業(yè)的新設(shè)立和停招撤銷計(jì)劃。副院長(zhǎng)李寧針對(duì)教學(xué)檔案完整性、實(shí)踐教學(xué)強(qiáng)化、畢設(shè)質(zhì)量等方面存在的問題提出了一系列整改措施，并列出了迎評(píng)工作計(jì)劃的時(shí)間表和主要內(nèi)容，著重強(qiáng)調(diào)了持續(xù)改進(jìn)和質(zhì)量保證體系的建設(shè)。

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院院長(zhǎng)張博鋒匯報(bào)了學(xué)院的本科和高職專業(yè)調(diào)整方案、新專業(yè)申報(bào)啟動(dòng)及教學(xué)審核評(píng)估準(zhǔn)備工作，講述了學(xué)院在專業(yè)布局、教學(xué)改革和質(zhì)量保障等方面計(jì)劃。副院長(zhǎng)石林祥在發(fā)言中提出了教學(xué)方向與定位、培養(yǎng)過程、教學(xué)資源與利用、師資隊(duì)伍和質(zhì)量保障等方面存在的問題，并為每個(gè)問題提供了原因分析、整改措施和解決方案。

馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王永章在發(fā)言中提到學(xué)校黨委對(duì)思政課建設(shè)的高度重視，制定了相關(guān)文件落實(shí)機(jī)制，優(yōu)化了教學(xué)管理，推動(dòng)了教學(xué)改革和創(chuàng)新。他表示要重視師資建設(shè)，嚴(yán)格按照相關(guān)文件精神配置師資，并注重科研反哺教學(xué)，積極開展教學(xué)能力建設(shè)活動(dòng)。對(duì)于審核評(píng)估工作，他提出了當(dāng)前存在的問題，如師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)效果、教學(xué)管理等，并給出了相應(yīng)整改方案，以強(qiáng)化思政課教學(xué)和提升教學(xué)質(zhì)量。

資源與環(huán)境工程學(xué)院院長(zhǎng)關(guān)杰關(guān)注了環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的新要求包括傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化和綠色低碳轉(zhuǎn)型，以及發(fā)展集成電路、生物醫(yī)藥、人工智能等先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。他提到了降碳減污作為國家基本政策的重要性，以及其在中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)治理中的地位。他還指出了培養(yǎng)應(yīng)用型人才的多元化方法，包括實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、國際化教育以及工程教育標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)認(rèn)證。同時(shí)，關(guān)于審核評(píng)估，他表達(dá)了學(xué)院致力于質(zhì)量提升和標(biāo)準(zhǔn)化管理的決心，分析了問題清單和整改措施。

能源與材料學(xué)院院長(zhǎng)王元元闡明了與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求同步專業(yè)設(shè)置的調(diào)整策略，凸顯學(xué)院的特色方向。分析了學(xué)院每個(gè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)和短板以及對(duì)標(biāo)審核評(píng)估指標(biāo)存在的問題和解決辦法。

體育部主任孫瑋發(fā)言中提到部門的審核評(píng)估工作方案包括強(qiáng)化教學(xué)中心地位、優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)等多項(xiàng)改革措施。他表示需通過統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織，督促改革措施的落實(shí)，并將進(jìn)行多階段的準(zhǔn)備工作。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)卓武揚(yáng)講述了學(xué)院當(dāng)前的專業(yè)現(xiàn)狀、招生和就業(yè)數(shù)據(jù)、師資狀況，以及專業(yè)設(shè)置調(diào)整方案。調(diào)整方案與“2+(3+6)+(4+5)”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系對(duì)接，對(duì)專業(yè)進(jìn)行優(yōu)化。重點(diǎn)轉(zhuǎn)型專業(yè)包括會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、投資學(xué)、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)管理等，各專業(yè)負(fù)責(zé)人分別就專業(yè)轉(zhuǎn)型思考進(jìn)行了發(fā)言。標(biāo)準(zhǔn)化工程專業(yè)提出了服務(wù)學(xué)校質(zhì)量管理類課程思路。副院長(zhǎng)潘海蘭提到學(xué)院面向?qū)徍嗽u(píng)估成立專門工作組，計(jì)劃了一系列培訓(xùn)和整改措施，確保專業(yè)設(shè)置和教學(xué)水平符合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，以達(dá)成培養(yǎng)高質(zhì)量人才的目標(biāo)。

數(shù)理與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)羅琳表示學(xué)院調(diào)整了專業(yè)布局以支持現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，正積極推進(jìn)教學(xué)和專業(yè)建設(shè)。她梳理了存在的問題和解決方案，包括行業(yè)合作、課程建設(shè)和師資隊(duì)伍。學(xué)院已進(jìn)行了全體動(dòng)員、制定了工作計(jì)劃，并確立了責(zé)任分工。

工程訓(xùn)練與創(chuàng)新教育中心主任朱文華總結(jié)中心推動(dòng)虛實(shí)結(jié)合的工程實(shí)踐和科創(chuàng)融合，努力構(gòu)建產(chǎn)教融合平臺(tái)。面對(duì)新工科背景，中心以機(jī)器人技術(shù)、5G應(yīng)用為先導(dǎo)，強(qiáng)化了學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐、管理能力。副主任康亮表示，已根據(jù)審核評(píng)估具體要求制定了解決方案和工作安排，旨在提升教育質(zhì)量，建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，并增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

外語與文化傳播學(xué)院院長(zhǎng)鄭佩蕓匯報(bào)了專業(yè)優(yōu)化工作，包括對(duì)英語、日語、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用韓語以及可能的多語種郵輪服務(wù)專業(yè)群進(jìn)行優(yōu)化，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)的重要性。學(xué)院致力于構(gòu)建與上海新興產(chǎn)業(yè)相匹配的多語種專業(yè)人才培養(yǎng)體系。副院長(zhǎng)余平提到學(xué)院?jiǎn)?dòng)實(shí)施評(píng)建工作來強(qiáng)化師資隊(duì)伍、教學(xué)資源利用和學(xué)生發(fā)展，確保教育教學(xué)活動(dòng)與審核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)相一致。

藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)沈法學(xué)院闡述了學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化思路，提出加強(qiáng)藝術(shù)與工科的融合，提升工科特色，開發(fā)創(chuàng)新型課程。教學(xué)工作負(fù)責(zé)人鄒濤濤匯報(bào)了審核評(píng)估準(zhǔn)備工作，就跨專業(yè)、跨學(xué)科程度低和綜合性人才培養(yǎng)計(jì)劃的欠缺等問題提出解決方案。

國際交流學(xué)院院長(zhǎng)孫艷表示學(xué)院近期已通過多種方式加強(qiáng)宣傳審核評(píng)估，提高廣大師生的認(rèn)識(shí)和理解，全力以赴做好迎評(píng)工作。教學(xué)工作負(fù)責(zé)人馬思鳴強(qiáng)調(diào)學(xué)院對(duì)審計(jì)評(píng)估工作的重視，做好教育教學(xué)檔案的整理，包括黨建和學(xué)生工作等材料，以及教學(xué)過程中的課程材料和實(shí)踐材料。學(xué)院也注重將經(jīng)驗(yàn)與成效作為評(píng)價(jià)的重點(diǎn)和特色。對(duì)于漢語國際教育專業(yè)，需要未來加大對(duì)課程建設(shè)項(xiàng)目的投入和重視。

會(huì)上，丁力和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人與各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了深入交流，就專業(yè)調(diào)整與優(yōu)化、跨學(xué)科人才培養(yǎng)、質(zhì)量保障、產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、國際化發(fā)展、通識(shí)教育以及審核評(píng)估相關(guān)工作，包括教學(xué)檔案規(guī)范化、教學(xué)內(nèi)涵提升、加強(qiáng)特色凝練、形成優(yōu)質(zhì)案例等方面提出了建議。

會(huì)議聚焦于學(xué)院專業(yè)布局及調(diào)整，明確提出應(yīng)該按照“2+(3+6)+(4+5)”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)模式來構(gòu)建專業(yè)發(fā)展方向，確保專業(yè)優(yōu)化能夠有效支撐行業(yè)發(fā)展，會(huì)議還針對(duì)即將到來的審核評(píng)估提出了明確要求。與會(huì)人員表示，將秉承會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，做好人才培養(yǎng)工作，全力以赴投入到本科教育教學(xué)審核評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中，確保能以優(yōu)異成績(jī)通過此次評(píng)估。