10月20日上午,，黨委中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會在19號樓201報(bào)告廳舉行，復(fù)旦大學(xué)副校長徐雷教授應(yīng)邀作了題為“固本強(qiáng)基個性發(fā)展努力培養(yǎng)堪當(dāng)大任的時代新人”的報(bào)告,。校領(lǐng)導(dǎo)吳松、謝華清、翁德瑋,、徐余法、丁力,，黨委委員,、中層正職,、教學(xué)副院長等參加學(xué)習(xí)會，其他中層干部,、系主任,、學(xué)科帶頭人等通過線上會議進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)會由校黨委書記吳松主持,。

　　徐雷從大局趨勢,、育人初心和模式方法三個方面分享了復(fù)旦大學(xué)在本科人才培養(yǎng)上的經(jīng)驗(yàn)做法，闡述了面向未來要加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考,。他指出,，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，面對時代變革,，高等教育需審時度勢,，全局謀劃，系統(tǒng)思考符合學(xué)生多樣化需求的教育教學(xué)模式,，“人機(jī)混合+云端協(xié)作”時代對人才的能力需求,，以及大學(xué)學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)、校園與社會的關(guān)系,。同時,，高等教育要做好三個轉(zhuǎn)變，一是理念的轉(zhuǎn)變,，從課堂教學(xué)向全方位育人,，實(shí)現(xiàn)價值引領(lǐng)和知識傳授的有機(jī)融合；二是主體地位的轉(zhuǎn)變,，從原來教師為主轉(zhuǎn)向以學(xué)生的學(xué)習(xí)成效為主,；三是由此帶來的教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，從“授之以魚”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆谥詽O”,。他強(qiáng)調(diào),，要注重人才培養(yǎng)的模式方法，在變局中堅(jiān)守育人初心,，在價值塑造與能力培養(yǎng)上下功夫,，要面向未來注重高階思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，變革與創(chuàng)新是為了更好的育人成效,，辦好讓人民滿意的教育,。

　　在講座交流環(huán)節(jié)，徐雷詳細(xì)解答了教務(wù)處處長張世明,，數(shù)理與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長羅琳,、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長潘海蘭等圍繞工程認(rèn)證、課程改革等方面的相關(guān)問題。

　　吳松在總結(jié)講話中指出,，徐雷的報(bào)告系統(tǒng)完整地介紹了復(fù)旦大學(xué)在本科人才培養(yǎng)方面的教育思想和教育改革的深厚積累,。徐雷教授從通識教育、五大書院,、課程思政到本科榮譽(yù)學(xué)位制度等方面詳細(xì)分享了復(fù)旦大學(xué)的教育理念和經(jīng)驗(yàn)做法,，報(bào)告內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)詳實(shí),，干貨滿滿,，對于我們學(xué)校繼續(xù)探索本科教育改革具有啟迪意義。當(dāng)前,，學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神是學(xué)校的重要政治任務(wù),，要充分認(rèn)識黨的二十大的重大意義，準(zhǔn)確把握黨的二十大精神實(shí)質(zhì),、核心要義,，把學(xué)習(xí)黨的二十大精神與學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、與學(xué)校應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)結(jié)合起來,，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人做出新的貢獻(xiàn),。