受疫情影響，全國(guó)職業(yè)技能大賽上海賽區(qū)選拔賽延期舉行，但這沒(méi)有阻擋學(xué)生們積極備賽的熱情。特殊時(shí)期，特殊挑戰(zhàn)，高等職業(yè)技術(shù)（國(guó)際）學(xué)院在堅(jiān)決執(zhí)行疫情防控期間各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上，師生一心，共同做好技能競(jìng)賽備賽工作。

　　考慮到疫情防控的嚴(yán)峻性，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)緊急部署，保障學(xué)生競(jìng)賽訓(xùn)練活動(dòng)安全順利開(kāi)展。指導(dǎo)老師制定了科學(xué)有效的在線訓(xùn)練方案，組織選手們疫情期間的訓(xùn)練活動(dòng)，保證足不出戶或足不出校，訓(xùn)練效果也能不打折。

　　為了備賽“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用”賽項(xiàng)，19機(jī)電02班的李宵聰和陳麒臨同學(xué)每日迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，開(kāi)始競(jìng)賽的訓(xùn)練和研習(xí)，伴著晚霞走出實(shí)驗(yàn)室。指導(dǎo)老師陸翔宇為同學(xué)們制定了訓(xùn)練方案，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及任務(wù)分工，科學(xué)合理細(xì)化訓(xùn)練進(jìn)度。同學(xué)們不斷練習(xí)工業(yè)機(jī)器人編程操作、電氣元器件安裝接線，進(jìn)行機(jī)械結(jié)構(gòu)安裝調(diào)試、機(jī)器人生產(chǎn)線系統(tǒng)的聯(lián)機(jī)調(diào)試，鉆研西門子可編程控制器編程，氣動(dòng)回路聯(lián)接。訓(xùn)練過(guò)程中遇到困難，同學(xué)們會(huì)及時(shí)請(qǐng)教指導(dǎo)老師，解決疑難和困惑。

      謝微老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)20通信01班的三名同學(xué)備賽“嵌入式應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)”賽項(xiàng)。指導(dǎo)老師每周召開(kāi)1~2次線上會(huì)議，了解學(xué)生訓(xùn)練情況，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展競(jìng)賽任務(wù)，幫助學(xué)生解決訓(xùn)練中遇到的困難。同學(xué)們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展訓(xùn)練，相互協(xié)助，攻克訓(xùn)練中的各個(gè)難關(guān)。一名同學(xué)負(fù)責(zé)焊接和排故，每天進(jìn)行貼片和直插的焊接練習(xí)，同時(shí)學(xué)習(xí)硬件電路設(shè)計(jì)、原理圖分析和信號(hào)檢測(cè)儀器的使用；另外兩名同學(xué)則進(jìn)行下位機(jī)和上位機(jī)競(jìng)賽任務(wù)調(diào)試，通過(guò)代碼反復(fù)調(diào)試和優(yōu)化，以使競(jìng)賽的嵌入式小車完成各項(xiàng)競(jìng)賽任務(wù)。

　　還有部分備賽學(xué)生在家中積極備賽，這對(duì)他們備賽“信息安全管理與評(píng)估”賽項(xiàng)造成一定影響，由于比賽所需設(shè)備在學(xué)校，同學(xué)們無(wú)法進(jìn)行設(shè)備配置訓(xùn)練，但其他部分的訓(xùn)練同學(xué)們沒(méi)有放松，指導(dǎo)老師徐曉林組織學(xué)生居家備賽，她通過(guò)微信群和在線會(huì)議溝通訓(xùn)練事宜、制定訓(xùn)練計(jì)劃，督促學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，同時(shí)借助信息安全工作室的學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)展訓(xùn)練工作，邀請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師在線指導(dǎo)學(xué)生備賽。

　　面對(duì)疫情給備賽帶來(lái)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，高職學(xué)院師生上下同心、同舟共濟(jì)，全力做好疫情防控期間的技能大賽備賽工作，力爭(zhēng)干出成效，取得優(yōu)異的競(jìng)賽成績(jī)。